Webinars de francés

– Savoir écrire un faire-part de mariage
– Être capable d’utiliser le gérondif
– Voir la conjugaison des verbes aimer, s’aimer, se manquer

– Apprendre à utiliser le présent progressif
– Être capable d’acheter différents produits au supermarché
– Savoir demander et donner un prix
– Connaître les quantités

– Parler du caractère, de la personnalité de quelqu’un
– Exprimer ses émotions, ses sentiments
– Utiliser les adjectifs interrogatifs: quel, quels, quelle, quelles
– «C’est» ou «Il/Elle est» pour identifier ou décrire quelqu’un

– Décrire le portrait physique d’une personne dans le passé
– Être capable d’utiliser l’imparfait
– Apprendre la formation de l’imparfait
– Faire la différence de prononciation entre l’imparfait et le présent

– Faire des phrases simple en utilisant l’impératif du verbe «être» et «avoir»
– Parler de son CV
– Rappel sur le féminin des professions
– Savoir ou connaître?
– Conjugaison au présent

– Apprendre le vocabulaire de la météo
– Connaître les mois de l’année
– Apprendre le nom des meubles
– Être capable de décrire la maison que vous voulez acheter / louer
– Savoir demander des informations au téléphone
– Faire des phrases simple en utilisant l’impératif du verbe «être» et «avoir»

– Être capable de donner la météo
– Exprimer ses préférences météorologiques
– Apprendre le vocabulaire de la météo
– Connaître les mois de l’année

– Être capable d’utiliser le futur simple pour exprimer ses projets
– Connaître la formation et l’utilisation du futur simple
– Apprendre le vocabulaire de la banque

– Connaître les parties du corps et de la tête
– Prendre rendez-vous au cabinet médical
– Être capable de poser une question en inversant le sujet

– Manières de dire
– Le complément d’objet direct (COD)
– La phrase interrogative en français

– Dire ce que vous aimez faire pendant les vacances
– Être capable d’utiliser correctement les moyens de transport
– Pouvoir parler de sa nationalité et de ses origines
– Voir la conjugaison et prononciation au présent du verbe «voyager»

– Être capable de donner des informations sur une fête d’anniversaire
– Voir le pluriel des noms
– Apprendre le vocabulaire des ustensiles de cuisine
– Compréhension orale

– Être capable de raconter sa journée en utilisant le passé composé
– Faire la différence de prononciation entre le présent et passé composé
– Utiliser le passé composé avec les auxiliaires «être» et «avoir»
– Être capable de donner des informations sur une fête d’anniversaire
– Voir le pluriel des noms
– Apprendre le vocabulaire des ustensiles de cuisine

– Voir l’accord du participe passé
– Pouvoir raconter son week-end passé
– Être capable de raconter sa journée en utilisant le passé composé
– Faire la différence de prononciation entre le présent et passé composé
– Utiliser le passé composé avec les auxiliaires «être» et «avoir»

– Rappel du verbe «avoir» et de la liaison
– Être capable de faire une phrase au passé composé avec le verbe avoir
– Pouvoir raconter des faits passés
– Être capable de faire une phrase au passé composé en utilisant l’auxiliaire «être»
– Voir l’accord du participe passé
– Pouvoir raconter son week-end passé

– Être capable de demander et donner l’heure
– Rappel du verbe «avoir» et de la liaison
– Être capable de faire une phrase au passé composé avec le verbe avoir
– Pouvoir raconter des faits passés

– Apprendre les différentes expressions pour protester
– Utiliser le futur proche
– Apprendre la conjugaison du verbe «aller» au présent
– Être capable de demander et donner l’heure
– Connaître la conjugaison du verbe travailler au présent
– Apprendre le vocabulaire des professions
– Le genre des professions

– Les vêtements
– Les matières
– Phonétique: Les liaisons en [z] et en [n]
– Être capable de parler de ses projets futurs à court terme
– Parler de ses loisirs
– Apprendre les différentes expressions pour protester
– Utiliser le futur proche
– Apprendre la conjugaison du verbe «aller» au présent

– Être capable de donner une appréciation positive ou négative
– Connaître la conjugaison du verbe «devoir» et «acheter»
– Donner des conseils vestimentaires
– Demander et donner un prix
– Apprendre les matières

– Être capable de décrire une tenue vestimentaire
– Apprendre le vocabulaire des vêtements
– Connaître les couleurs
– Savoir conjuguer les verbes «porter» et «s’habiller» et «mettre»
– Utiliser les adjectifs démonstratifs